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Linee essenziali POF 2007/2008 |
Cari genitori,
il compito che da quest’anno mi accingo a svolgere mi carica di una grande responsabilità che nasce innanzitutto dall’essere professionista della scuola e,in secondo luogo, dal dover essere garante del diritto all’apprendimento dei vostri figli. Il mio ruolo istituzionale, però, non può attuarsi nella sua pienezza e autenticità senza il conforto, l’aiuto ed il sostegno di voi tutti. Famiglia e scuola,infatti, condividono una funzione fondamentale quella di concorrere, ciascuno per la propria area di impegno e di competenza, alla crescita culturale, morale e spirituale dei piccoli allievi, delle nostre “sentinelle del domani”, come li definì a suo tempo Papa Giovanni Paolo II. Il futuro esistenziale dei nostri figli nasce e si genera nella capacità per ciascuno di noi di essere testimoni di autenticità e coerenza, di proporsi come “causalità esemplare”, di offrire loro esperienze di vita autenticamente vitali che li orientino verso un approccio positivo all’esistenza facendoli diventare protagonisti di un percorso di crescita significativo, aiutandoli a scoprire la dimensione del divenire come il non ancora definito che si radica nel passato e dà valore al presente proiettandoli in un nuovo futuro di speranza. Da qui il bisogno e l’urgenza di un forte patto fiduciario tra scuola e famiglia, di un’alleanza critica tra due soggetti pariteticamente responsabili del futuro dei giovani fondata su alcuni capisaldi:
L’idea di cittadinanza che attraversa tutto il nostro Piano dell’Offerta Formativa nasce proprio da queste ragioni e trova nel riconoscimento alla famiglia del diritto di partecipazione responsabile alla vita della scuola, una delle dimensioni significative del profilo di scuola come comunità.Il lavoro della scuola, fondato sull’azione quotidiana di cura educativa finalizzata alla valorizzazione delle risorse personali ed alla costruzione degli alfabeti della convivenza civile e democratica, deve trovare nella famiglia il luogo di autenticazione vitale e rinnovarsi nel dialogo continuo tra genitori e docenti, tra persone diversamente impegnate a garantire, difendere e tutelare il diritto all’apprendimento dei minori. E’ con questo spirito che l’unità scolastica, che da quest’anno rappresento come Dirigente, si presenta alla comunità sociale rinnovando ancora una volta il suo impegno per la realizzazione di un servizio educativo che aiuti ogni singolo soggetto in apprendimento a negoziare un personale progetto esistenziale dotato di senso, imparando a costruire competenze sempre più qualificate e a sperimentare stili di vita e modelli di comportamento autentici e coerenti che costituiscono gli strumenti di liberazione dall’omologazione e dall’emarginazione ed il bagaglio essenziale per il viaggio verso la realizzazione personale ed un realistico esercizio di libertà.
Il Dirigente Scolastico
dott. Loredana Giannicola
